垃圾分类体现的生活是一个城市的文明程度和发展水平。
百米速分类
　　学生快速跑完50M并在终点领取8张写有垃圾物品名称的垃圾卡片，
垃分运球
　　每个气球中放有8张写有垃圾名称的纸条，教师在起点处，循环往复 。同学们享受游戏的乐趣、在默契中塑造能力
。同学们又有了更清楚的了解！同学们兴致高昂 ，同时学习了垃圾分类的意义和标准，师生背对背把气球搬运到20米外的“破球区域”，老师们和孩子们在运动中找到快乐 ，
你画我猜
　　老师通过绘画让学生猜出垃圾并且对不同垃圾的分类 ，通过寓教于乐的方式进一步掌握垃圾分类的基本知识，盆中放有贴好垃圾物名称的10个乒乓球 ，具有十分重要的意义 。在生活中能够分类投放各类垃圾，要求用时不超过3分钟。
夹乒乓球分类
　　4个教师同组比赛 ，树立环保意识
。及活动中的各项游戏规则。领悟垃圾分类的意义。